Acusativo (-ta)
El acusativo responde a las preguntas ¿a qué?, ¿a quien? y se marca con el relator -ta agregado al objeto o adverbial en la oración. El acusativo emplea las funcciones siguientes:
Objeto.
Con esta función el acusativo -ta señala al objeto directo y a veces al objeto indirecto en las cláusulas u oraciones transitivas. En este caso se puede traducir por a (al, a la,a los).
Objeto directo
Marca al objeto directo de cualquiera oración transitiva. Ejemplos:
| Ima-ta-taq ruwashankiri? | ¿Y qué estás haciendo? |
| Chay wawacha-ta puñuyachiy! | ¡Haz dormir a esa criatura! |
Objeto indirecto.
En las oraciones cuyo predicado significa una acción de transmitir alguna clase de conocimiento o prestar alguna clase de ayuda, el marcador -ta señala al objeto indirecto. Algunos de esos verbos son:
| yachachiy | enseñar |
| rikuchiy | mostrar, guiar |
| yanapay | ayudar |
| tarpusiy | ayudar a sembrar |
Por ejemplo:
| Qan-ta-pis yachachisqaykin runasimi rimaytaqa. | A ti tambien te voy a enseñar a hablar el quechua. |
| Paqarinqa mamay-ta-n yanapamusaq papa allayta. | Mañana tengo que ayudar a mi mamá a escarbar las papas. |
Adverbial
En esta funcción el acusativo expresa la cualidad, la meta o el tiempo de la acción.
La cualidad.
| Hatun-ta-n chakrataqa munayku. | Queremos parcelas más grandes. |
| Sumaq-ta-n papaqa wiñamushan. | La papa está creciendo muy lindo. |
| Allin-ta-n rishanchis. | Estamos yendo bien. |
La meta.
Indica un lugar como destinatario de un actor animado (ser humano, animal) en una oracion intransitiva. Generalmente en esas oraciones se usan los verbos de movimiento, tales como
| riy | ir |
| hamuy | venir |
| puriy | andar |
| siqay | subir |
| haku | vamos |
etc. La traducción apropriada es a, hacia. Ejemplos:
| Nahaqa wasiyki-ta hamuranin. | Enantes vine a tu casa. |
| Hakuchu llaqta-ta? | Vamos al pueblo? |
La ruta.
El acusativo indica la ruta por donde se desplaza un actor animado o inanimado. Contesta a las preguntas ¿a travez de qué?, ¿a lo largo de qué, etc. En este caso el marcador -te siempre se agrega al nombre con el posesivo de 3a. persona -n, observando las reglas foneticas. Los verbos que se usan indican movimiento, transporte:
| riy | ir |
| phaway | volar, correr |
| qatiy | arrear |
| apay | llevar |
| astay | trasladar |
Ejemplos:
| Wasitan suwa haykurusqa ventana-n-ta. | El ladron había penetrado en la casa por la ventana. |
| Chakraq patalla-n-ta wakataqa qatiyunki. | Vas a hacer pasar a la vaca sólo por el canto de la chacra. |
| Abankay-ni-n-ta-n carreteraqa rishan Andawaylasmanqa. | La carretera a Andahyualas pasa por Abankay. |
El tiempo.
Indica el tiempo en que se realiza la acción. En este caso se usa solo con algunos nombres de tiempo, tales como los días: lunis, martis,sawaru, etc.; las horas: dusi, etc. Otros temporales no utilizan acusativo. Algunos lo utilizan de forma opcional:
| tairin | tarde |
| ch'isi, ch'isin | anoche, en la noche |
| tuta | noche |
Por ejemplo:
| Sawaru-ta-qa hunt'achá runa qosqonqaku! | Este sábado irá mucha gente al Cuzco. |
| Dusi-ta hamunki hayachikuman! | Vienes a mediodía para comer el picante. |
| Minchha-ta-ña-s Iskuchakataqa rinqa. | Dice que irá a Izcuchaca ya pasado mañana. |
Flexión nominal![[ Top of the Page ]](/graphics/up.png)
![[ Página siguiente ]](/graphics/right.png)